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PhD-thesis:
Electronic Literacy als Konzept für historisches Lernen in interkulturellen Blended-Learning Szenarien
author:
Frederic Grandt
title:
Electronic Literacy als Konzept für historisches Lernen in interkulturellen Blended-Learning Szenarien
category:
PhD-thesis
area:
Geschichte
status:
cohort 4
start date:
2008-10-01
mentor:
- Prof. Dr. Vadim Oswalt
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