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Hinweise:
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Ausgehend von der Einsicht in die historische, kulturspezifische und mediale Variabilität von Erzählformen rückt dieses Hauptseminar die Frage ins Zentrum, wie sich Formen und Funktionen des Erzählens im Prozess der Medialisierung verändern. Untersucht werden vor allem die Auswirkungen neuer Medientechnologien (Email, Internet, Populärkultur) auf literarisches Erzählen im zeitgenössischen englischsprachigen Roman, in dem mit dem Email-Roman und dem Pop-Roman neue hybride Genres entstanden sind. Darüber hinaus geht es auch um die Erforschung der Veränderungen von narrativer Kompetenz im Prozess der Medialisierung anhand neuer narrativer Medienformate (z.B. Blogs und Sitcoms).
Damit verfolgt dieses Hauptseminar drei Ziele: Erstens soll es Studierenden eine Einführung in die wichtigsten Strömungen, Entwicklungstendenzen und Gattungsausprägungen des zeitgenössischen Romans bieten. Zweitens soll am Beispiel der neuen Genres des Email-Romans und des Pop-Romans geklärt werden, welche Auswirkungen neuer Medientechnologien (Internet, Email) sich im literarischen Erzählen im zeitgenössischen Roman beobachten lassen. Drittens soll gezeigt werden, wie sich eine ursprünglich mündliche Kulturtechnik wie das Erzählen im Prozess der Medialisierung verändert hat und welche neuen Erzählformen, Routinen und Genres durch neue Medien entstanden sind. Als Grundlage dienen dabei die neueren Ansätzen der transgenerischen und intermedialen Erzähltheorie.
Teilnahmevoraussetzungen: Erfolgreich abgeschlossenes Grundstudium oder Bachelor-Abschluss. Gute literaturwissenschaftliche Grundlagenkenntnisse werden vorausgesetzt.
Lektüre:
Nick Hornby, High Fidelity (1995; London: Penguin, 2006).
Zadie Smith, White Teeth (2000; London: Penguin, 2002).
David Lodge, Thinks (2001; London: Penguin, 2002).
Vikas Swarup, Q&A/ Slumdog Millionaire (2005; London: Random House, 2006).
Ansgar Nünning, Der Englische Roman des 20. Jahrhunderts. Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik. (Stuttgart: Klett, 1998).
Ansgar Nünning, Der zeitgenössische englische Roman: Genres – Entwicklungen – Modellinterpretationen, ed. Vera Nünning (Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2007).
Ansgar Nünning, Neue Ansätze in der Erzähltheorie, eds. Ansgar & Vera Nünning. WVT-Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium, Bd. 4(Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2002).
Ansgar Nünning, Erzähltheorie transgenerisch, intermedial, interdisziplinär, eds. Vera & Ansgar Nünning. WVT-Handbücher zum literaturwissenschaftlichen Studium, Bd. 5. (Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier 2002.)
Vera & Ansgar Nünning, Grundkurs anglistisch-amerikanistische Literaturwissenschaft. Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik. (Stuttgart: Klett, 2005).
Vera & Ansgar Nünning, An Introduction to the Study of English and American Literature. Uni-Wissen Anglistik/Amerikanistik. (Stuttgart: Klett, 2004).
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