Direkt zur zweiten Navigationsebene, fallls vorhanden.Direkt zum Seiteninhalt

Lehrveranstaltung im WS 11/12
Offene Lehr- und Lernformen – Innovative Lehransätze für Seminare in den Kulturwissenschaften

 
» Allgemeine Informationen ausblenden «
Anbieter:
Zielgruppe:
» Zielgruppe ausblenden «
  • Workshop: GGK/GCSC/IPP | GCSC-Post Graduates | Gemeinsame Veranstaltungen/Conjoint Courses | Teaching Centre
  • Workshop: GGK/GCSC/IPP | GGK-Post Graduates | Gemeinsame Veranstaltungen/Conjoint Courses | Teaching Centre
  • Workshop: GGK/GCSC/IPP | IPP-Post Graduates | Gemeinsame Veranstaltungen/Conjoint Courses | Teaching Centre
Semester: WS 11/12
Dozent/-in:
Zeit und Ort:
  • Do, 09.02.2012, 14:00-18:00, Raum 001/Room 001 (Phil. I, GCSC Gebäude/Phil. I, GCSC Building)
  • Fr, 10.02.2012, 09:00-13:00, Raum 001/Room 001 (Phil. I, GCSC Gebäude/Phil. I, GCSC Building)
» Erweiterte Informationen ausblenden «
Erste Veranstaltung: 09.02.2012
Teilnahme-
voraussetzung:
  • Anmeldung
Hinweise: Dieser Workshop mit experimentellem Charakter richtet sich an Lehrende, die innovative Methoden für ihre Seminargestaltung kennen lernen und einsetzen möchten.
Im Mittelpunkt der Veranstaltung steht der Einsatz von so genannten offenen Lehr-/Lernformen, die zur Teilnehmeraktivierung im Seminar gewinnbringend genutzt werden können. An einem mehrfach durchgeführten und evaluierten Demonstrationsseminar, das über ein Semester konzipiert ist, wird beispielhaft in Form eines Gruppenpuzzles aufgezeigt, wie thematisch ausgewählte Lerninhalte jeder Fachdisziplin für die Studierenden produktiv arrangiert werden können. Die TeilnehmerInnen erarbeiten sich offene Lehr-/Lernformen, die sie in ihre eigenen Lehrveranstaltungen didaktisch sinnvoll integrieren können. Dazu sollten Sie Ideen für Lehrveranstaltungen mitbringen, in die Sie ggf. offenere Lehr-Lern-Formen integrieren könnten, und Ihren Laptop, damit wir konkret an Ihrer Lehrveranstaltungsplanung arbeiten können.

Die Referentin: Prof. Susanne Lin-Klitzing war Lehrerin für die Unterrichtsfächer Deutsch, evangelische Religion, Pädagogik und Psychologie, bildete dann LehrerInnen an Studienseminaren aus und ist heute Professorin für Schulpädagogik an der Philipps-Universität Marburg. Sie erhielt 2004 den Landeslehrpreis des Landes Baden-Württemberg und legt ihren Lehrschwerpunkt auf studierendenzentrierte Lehre mit offenen Lehr-/Lernformen, von Onlineplattformen unterstützt und von TutorInnen begleitet.

Bei Fragen wenden Sie sich bitte an Judith.Hofmann@gcsc.uni-giessen.de oder teaching.centre@gcsc.uni-giessen.de.
 
The Cultdoc-Network:
ggk gcsc ipp phdnet kult_online
Imprint | Terms of Use | Privacy Policy | ITSeC FB02 JLU Gießen